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20.1 能量的转化与守恒 知识目标了解能量及其存在的不同形式。描述各种各样的能量和生 产、生活的 联系。 通过实验,认识能量可以从一个物体转移到另一个物体,不同形式的能量可以互相转化。知道 能量守恒定律。列举日常生活中能量守恒的实例。有用能量转化与守恒的观点分析问题的意识。知 道能量的转化与转移有一定的方向性。 能力目标在探究过程中培养学生的动手能力、观察能力、思考能力、分析能力和表述信息的 能力。 教学重点多种形式的能量、能量的转移与转化、能量守恒定律。 教学难点能量转化的判断、能量守恒定律。 教学方法图示法、实验法、讨论法、发现法。 教学用具单摆、滚摆、金属球、各种形式的能量相互转化教学挂图。 教学过程 情景导入 你一定荡过秋千吧秋千摆动起来后,如果不增加动力,秋千最终会停下来。你知道秋千停 下来的原因吗 [来源学优高考网 gkstk] 新课教学 一、多种形式的能量 我们知道能量有多种多样的形式,概括起来 讲,自然界中的能量可分为哪几类 1.自然界中的能量分类根据能量的特点,自然界中的能量大致可以分为机械能、电磁能、内 能、化学能和核能等几类。 2.化学能和核能 化学能是由于化学反应,物质的分子结构变化而产生的能量。 核能是由于核反应,物质的原子结构发生变化而产生的能量。 说明 物质所具有的的能量都和物体所处的运动形式相对应,如下表所示; 运动形式 [来源gkstk.Com] 机械运动 热运动 电磁运动 能量类型 机械能 内能 电磁能 运动形式 光子运动 化学反应 核反应 能量类型 光能 化学能 核能 二、能量的转移与转化 物体所具有的能量并不是一层不变的,这些能量通常会发生哪些变化呢 自然界中,能量不但可以从一个物体转移到另一个物体,而且可以从一种形式转化为另一种形 式。 说明 能量转化 能量转移 能量的形式改变 能量的形式不变 电灯发光电能→光能+内能 光合作用太阳能→化学能 碰撞动能的转移 热传递内能的转移 三、能量守恒定律 能量在转移和转化的过程中,会怎 样是增加、减少 还是不 变 1.能量守恒定律能量既不会消灭,也不会创生,它只会从一种形式转化为另一种形式,或者 从一个物体转移到另一个物体,而能的总量保持不变。 2.能量转化和转移的方向性能量的转移和转化是有方向性的,自然界无论什么运动都会产生 热,热向四周扩散,成为“无用的能量” 。任何永动机都是制造不出来的。 说明 (1)能量守恒定律是自然界最普遍、最根本的定律之一。大至宇宙天体、小到原子世界,都 遵循这一定律。 (2)能量在转移和转化过程中存在着能量损耗,有用的能量与总能量之比就是机械的效率。 课堂小结[来源学优高考网] 达标反馈 1.大量研究表明,能量可以从一个物体转移到其他物体,也可以从一种形式转化为其他形式, 而自然界中的能的总量是 的;但由于能量的转化或转移具有 ,因而人类可利 用的资源是有限的,所以我们仍然要注意节约能源。 2.可充电电筒的电池能反复充放电使用,既节约了资源,也保护了环境.电池充电时, 能转化为化学能,用电筒照明时,小灯泡将电能转化为 能. 3.下列四种现象中,只发生能的转移而不发生能的转化的过程是( ) A.冬天,用手摸户外的金属杆时手感觉到冷[来源学优高考网 gkstk] B.闭合开关后,灯泡发光 C.烧茶水时,水蒸气顶起壶盖 D.给电动自行车的蓄电池充电 4.关于能量及其能量之间的转化,下列说法正确的是( ) A.火山具有内能,冰山不具有内能 B.火箭在加速上升时,机械能保持不变 C.拦河大坝使水位升高,增加了水的重力势能 D.坠落的陨石在空中划过一道 亮光时,内能转化为机械能。 布置作业 课本 P 作业 达标反馈 参考答案 1.不变 方向 2.电 光 3.A 4.C
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