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,新课引入,研读课文,展示目标,归纳小结,强化训练,“引导学生读懂数学书”课题 研究成果配套课件,第八章 二元一次方程组 8.3实际问题与二元一次方程组 第六课时 实际问题与二元一次方程组(1),一、新课引入,,,a-3,-1,2,二、学习目标,三、研读课文,,,知识点一,认真阅读课本第99页的内容,完成下面练习并体验知识点的形成过程.,列 二 元 一 次 方 程 组 解 实 际 问 题,三、研读课文,,,知识点一,认真阅读课本第99页的内容,完成下面练习并体验知识点的形成过程.,列 二 元 一 次 方 程 组 解 实 际 问 题,分析 (1)判断李大叔的估计是否正确的方法有____种,2,你发现用方法________较简便.,2,三、研读课文,,,知识点一,认真阅读课本第99页的内容,完成下面练习并体验知识点的形成过程.,列 二 元 一 次 方 程 组 解 实 际 问 题,这就是说,每头大牛1天约需饲料___kg,每头小牛1天约需饲料____kg.,30x,15y,42x,20y,5,20,20,5,因此,饲养员李大叔对大牛的食量估计____,对小牛的食量估计_______.,正确,错误,三、研读课文,,,知识点一,练一练,,解设每件恤衫x元,每瓶矿泉水为y元。列方程得,答每件恤衫20元,每瓶矿泉水为2元。,四、归纳小结,,数量关系,字母,2,代入消元,加减消元法,五、强化训练,,,36,24,23,32,14x6y5.4,五、强化训练,,B,C,Thank you,谢谢同学们的努力,
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